Ребенок врет. Как реагировать? ⇐ Поговорить с матушками

[Олюшка]

Морская,да, да, конечно. Я это понимаю.

он ооочень рассеянный

так может это и не обман вовсе, а забывчивость, рассеянность

[Яблоко]

думаю это обязательная задача родительская проверять уроки

Морская, у меня вообще никто и никогда не проверял уроки. И родители были нормальными, улице мы не были предоставлены. Мама меня учила убирать, стирать, готовить. Но уроки не проверяли: Сделала? Сделала... вот и вся проверка. На самом деле были и ошибки, и неправильные решения задач, и плохо выученные стихи, и кривоватые поделки. И я считаю, что это нормально. Вчера сотрудница-бабушка влетает с утра с вопросом: сколько дециметров в метрах. Отвечаю - 10. Как? Бабушка аж онемела: а мы написали 100. Срочный звонок: Алёна, быстро исправь, там где мы написали 100, надо писать 10.
Вот что понял ребенок? Думаю, ничего. И если ребенку влепят низкую оценку, обвинять он будет бабушку (маму, папу и т.д.), к себе претензий у него не будет. Может что-то контролировать и надо, но не тотально. Чувство ответственности не на пустом месте рождается, его развивать надо. Это мое мнение

[Виолина]

Яблоко, дык это ж другое: ваша сотрудница делает уроки вместо ребенка. а речь идет о проверке уже сделанного задания.

[Морская]

Даже если я делаю уроки вместе с ребенком, это не значит, что я делаю их вместо него. Вместе решаем задачу и я помогаю правильно понять ее, поразмышлять, подтолкнуть к правильному решению. В классе обычно нет на это времени, все торопятся, гонят программу.

[Иасамани]

Коллега жалуется: поймала семилетнюю дочь на том, что та не ходит на уроки физкультуры, отговариваясь забытой формой. Запаниковала, просит совета, что ей, маме, делать. Говорит, на расспросы отвечает: знаю, что плохо, но не могу удержаться. А мама переживает, что скоро постфактум узнает об одних двойках или что ребёнка из школы выгнали, если так пойдут дела.

Отправлено спустя 28 минут 44 секунды:
А я не знаю, что посоветовать.

[Фея Сирень]

Иасамани, чтобы советовать, надо ситуацию знать намного глубже, чем ты схематично можешь описать, и надо задавать много уточняющих вопросов самой маме.

поймала семилетнюю дочь на том, что та не ходит на уроки физкультуры, отговариваясь забытой формой.

У нас то же самое, между прочим, хотя форма всегда лежит в ранце. При этом, хотя поведение одинаковое, причина, скорее всего, совершенно другая.

[Флейта]

Иасамани, у меня 6-классник, как выяснилось, так же физру прогуливал, узнала от завуча, когда уже н/а выставили. Поговорила с ним, вроде начал ходить, одно время вообще не пропускал, а потом стала замечать, что форму дома оставляет, говорит что забывает, теперь стараюсь контролировать этот момент. Но мы живем совсем рядом со школой, если бы хотел, мог бы сбегать на перемене за формой или позвонить меня попросить принести. Не хочет Он в принципе не любитель спорта, да еще в раздевалке непонятно что у них творится, я думаю, в этом причина. А дочка, наоборот, любит физру, хотя педагог один и тот же, значит не в нем дело.

[Иасамани]

Фея Сирень, я спрашивала, не слишком ли она строга с дочерью , говорит, что нет. Например, я в этом возрасте врала, чтобы избежать наказания.

[Январочка]

А я врала, и ничего не рассказывала, потому что не хотела, чтобы мне в душу лезли.

Я прогуливала физру, не любила ее, бегала хуже всех, медленнее-все смеялись,издевались...а потом вообще перестала считать этот предмет нужным и не ходила. Маме не говорила, она мне всегда говорила самой решать проблемы, а я не хотела, да и не умела.

[Графиня]

я в этом возрасте врала, чтобы избежать наказания.

А я - потому, что была уверена, что не поймут...