Изучаю сольфеджио. Подскажите пожалуйста ⇐ Клирос

[Дюймовочка]

Jane

Обращение - это там, где два и более звуков - в интервалах, аккордах

Так, сорри, я перепутала термины. Обращение мы пока не изучали. Хотя я читала немного о нем наперед.

Переход неустойчивого звука в устойчивый называется разрешением. И когда пишутся вводные знаки ре и соль(2 и 7 неустойчивые ступени), а также нота до-самая устойчивая ступень, то почему-то в д/з надо проставить стрелочки.

Так нам писал учитель на доске. Стрелочки показывают куда разрешаются неустойчивые ступени.

Рябина

ВарвараВ , вот вы сказали, что нота "си" стремится в ноту "до" ,так почему же стрелка направлена вниз? или вы строите доминантсептаккорд?

доминантсептаккорд я не только пока не умею строить, но нам про него и не рассказывали. Ребенок ходит в первый класс муз.школы, у нас один урок в неделю.
Первое фото - переписала с доски какая нота куда разрешается. Второе фото с заданием(почерк это не мой, задания нам всегда выдает в таком виде учитель), на третьем фото как задание сделала я .
Задание я выполнила как поняла.Стрелки я проставила красной ручкой в том направление и у той ноты как их проставил учитель. Если бы я знала как его делать правильно! И учитель живой человек. Он мог ошибиться. Так уже бывало.

[Графиня]

У меня такое чувство, что я в муз.школу пришла изучать сольфеджио.

Вот и хорошо, что оно тебе принесло удовольствие, а не наоборот .
ВарвараВ, эти стрелочки - местное требование именно вашего педагога. Насколько понимаю, предпоследнее "си" тоже разрешается в нижнее "до", и стрелочка должна быть вниз.

[elenan]

подаётся как нечто вообще главное и суперсложное

А бывает, что воспринимается как такой предмет, на который важно сходить только для того, чтобы аттестовали. В некоторых ДМШ стоит проблема с посещением сольфеджио. И если 2 раза в четверти ученик пришел на солфеджио, то это уже нормально- оценку получит. А неаттестованные ученики не особо волнуются-- из-за сольфеджио их из школы-то по-любому не выгонят. Учителям, конечно, морока.

[Графиня]

elenan, да, этот более частый вариант . Как всегда, хороша золотая середина.

[Jane]

Задание я выполнила как поняла.Стрелки я проставила красной ручкой в том направление и у той ноты как их проставил учитель. Если бы я знала как его делать правильно! И учитель живой человек. Он мог ошибиться. Так уже бывало.

Суть задания в том, чтобы указать стрелочками, куда разрешаются 2 и 7 ступени в упражнении? Или отметить нижний и верхний вводный звуки?
Я просто не поняла совсем, что обозначено стрелочками в последнем такте

Мы обычно ставили такие лиги, со стрелочками, как на первом фото. Лига от неустойчивой ступени к устойчивой.

Добавлено спустя 9 минут 40 секунд:
ВарвараВ, о, слегка разобрала почерк учителя. Это надо было построить мелодию, в основе которой опевания, по указанной схеме ступеней? Там стрелочки обозначают, куда строить ступень, вниз, или вверх.
В первом, втором тактах Вы строите VII ступень почему-то вверх, хотя там указано вниз, в 8м такте у Вас две IV ступени, а в задании IV и VI;
В 9-м такте строите VII ступень вверх, и тоника должна идти вверх, т.е. до второй октавы, и опеванием её оканчивается мелодия.
Или в конце опевается до 1-й октавы? Стрелочка вниз. Наверное вниз, и только тут встретится септима.

Вот так я поняла задание.

[Рябина]

А я вообще не могу прочитать, что там учитель написал, фотка плохая и почерк .Поэтому не поняла, что конкретно нужно сделать, думала, что только ступени проставить.

[Дюймовочка]

Насчет почерка. Учитель говорит, что его почерк как у врача.

[Дюймовочка]

Посетили в воскресение музык школу. Ребенок получил сразу три пятерки .
Она теперь умеет из взять ноту до. Выше пока плохо получается. Но сперва ведь и си чисто взять не получалось.
Правда с ребенком не я ходила. Сейчас буду читать что такое трезвучия.
Вопросов пока нет. Просто поделилась.

[elenan]

ВарвараВ, у вас по воскресеньям муз. школа работает?

[Дюймовочка]

elenan У нас учитель сольфеджио может быть на уроке только два будних дня в неделю. На этой неделе его вызвали на основную работу.
Поэтому пришлось вместо среды идти в воскресенье к 10 утра. Пришло только три ребенка.
И обычно ходит примерно столько. Максимум семеро. А в группе на наше время записано 14 человек.