Школа ⇐ Поговорить с матушками

[Фотина]

taiana, то есть, ты решить проблему не можешь, но и обращаться к специалисту, получающему за это зарплату, не хочешь а кого обвинят в бездействии, когда история станет общеизвестной?

[Ассоль]

Иасамани, представляешь, что будет, когда у нас будет два школьника?

[Иасамани]

Ассоль, я точно не буду отдавать младшего на программу «1-3» .

[Ассоль]

Иасамани, вот, и я не отдала старшего. Насмотрелись, как родственник по такой программе учился, да ещё и с английским с 1 класса

[Пончик]

Иасамани, у меня по 2 чата в 3 классе и 2 чата в 6 классе, чат с каждым преподавателем в музыкалке, это как минимум 4 человека и чаты старшего хора и чат ансамбля , чат в художке. Иногда голова пухнет от объёма информации, особенно в начале года.

[Мариника]

taiana, Петрановская Вам в помощь. Тема трудная, но, если уж так случилось, надо самому тоже разобраться, кмк.https://ludmilapsyholog.livejournal.com/32125.html

[taiana]

то есть, ты решить проблему не можешь, но и обращаться к специалисту, получающему за это зарплату, не хочешь

К сожалению, обращаться к психологу я без разрешения родителей права не имею. И ребёнка отвести к психологу без разрешения родителей тоже права не имею. А уж если я я покажу видео и сообщения психологу - вот тогда мне точно в школе больше не работать и будет такой резонанс, что меня уволят по статье. Надо знать систему образования.
Всё, что было в моих силах и возможностях я добросовестно сделала.

taiana, Петрановская Вам в помощь

Спасибо. Ссылку отправлю родителям.

[taiana]

Приведу пример интенсивного общения вечером и в выходные в школьных чатах. Легко ли все это отследить, спрашивается?

Цитату вставила, чтобы понятно к чему это я..
У меня складывается впечатление, что мир общения родителей ( мам) очень беден. Им хочется поговорить, а не с кем. Вот они и реализуют свои потребности в чатах, пишут и задают всякие разные вопросы. Например: во сколько завтра уроки начнутся, во сколько закончатся? В какой тетради пишем, а что принести на изо, что задано по математике( а д. з записано в дневнике и в эл. журнале),а что делать с этим пособием и т. д.

[Милица]

Иасамани, а что такое "программа <1-3>"?

[Мариника]

taiana, мне кажется, взрослые совсем забывают, что перед ними не сформировавшиеся личности, а крайне неустойчивые и экспериментирующие подростки. От нашего типа реагирования также зависит застрянут ли они в этом, или разобравшись изменят своё поведение (при том, конечно, что это нормики, с детьми с проблемами другая работа требуется).

Отправлено спустя 2 минуты 20 секунд:

во сколько завтра уроки начнутся, во сколько закончатся

О! Это не от хорошей жизни. У нас в третьем классе каждый день уроки начинаются в разное время, так что я не успеваю отследить. Во втором такого не было.