Система поощрений в Воскресной Школе

Сестры,кто ведет ВС поделитесь,какую систему поощрений вы используете? Оценки ставить нет смысла...Очень похоже на школу дети устают и порой расстраиваются.А в этом году дети подобрались недисциплинированные...Заинтересовать очень трудно.Посещение хромает. Когда-то я использовала такую систему поощрений. У детей были личные конверты вклеенные в тетради. За каждое посещение они получали "фант"...Вырезанный цветной кружочек. За активность на уроке еще один,за правильные ответы и т.д. допускался еще один. В конце года или полугодия фанты подсчитывалсь и тому кто собрал больше всех дарился особенный приз.А все остальные получали поощрительные подарки...
Вот думаю вернуться к чему-то подобному.Пожалуйста,поделитесь опытом. Спаси Господи!

Селестина:За каждое посещение они получали "фант"...Вырезанный цветной кружочек.

Это, по-моему, универсальное средство особенно для малышей. У нас учителя ВШ еще наклеивали их на обложку тетради, чтоб, как ордена - сразу видно. А в старших классах ставили оценки, но это, конечно, было несерьезно, т.е. дети не воспринимали это как настоящую оценку. Может, какой-нибудь график на ватмане, закрашивать клеточки разными цветами: красный-отлично, зеленый-хорошо, синий-удовлетворительно. И в конце месяца подводить итоги и давать приз, полезный и интересный.

Сообщение **Факел** » 13 фев 2011, 14:04

Селестина, У нас нет никакой системы, дети с радостью идут в школу,пропускать не хотят ни за что! Оценки однозначно мы не приемлем,а вот в конце обучения в школе(3 года) они сдают зачет по "Закону Божию",а все остальные предметы ставятся автоматом. С интересом прочитала про вашу систему,можно попробовать!

а мы как то одно время ходили в школу раннего развития, так они выдали всем "дневнички" - маленькие как открытка тетрадочки из цветной бумаги. и в конце каждого занятия наклевали наклейку на выбор ребенка - девочки с мультяшными принцессами и зверюшками, мальчики в основном с машинками... но это конечно для маленьких подходит больше.
а в нашей ВС ставят оценки по 12-бальной системе.

Факел:У нас нет никакой системы, дети с радостью идут в школу

У нас тоже так было...пока не ввели английский.И три урока подряд детям тяжело,начали пропускать...Посещаемость резко упала.

Сообщение **Факел** » 13 фев 2011, 18:23

Селестина,
Так может английский сделать не для всех,а по желанию? У нас тоже есть английский,но это только как факультатив, и на него остаются только желающие!

Сообщение **astra** » 14 фев 2011, 07:22

Факел:дети с радостью идут в школу,пропускать не хотят ни за что!

Поделитесь, пожалуйста опытом работы.

Селестина, все зависит от детей.
У меня в прошлом году был набор из очень серьезных детей, но они потом под влиянием родителей бросили ходить в школу. Хотя одна девочка очень плакала и просила бабушку пускать ее в ВШ.
В этом году собрались ребятки-одноклассники, сладу с ним нет. Но стараюсь их хоть как то заинтересовать. Делаю им маленькие опросники по прошедшим темам.
При этом я им разрешаю работать с учебником, они таким образом приобретают навык работать с книгой, иногда и сама показываю, как это надо делать.
Поощрений ни каких нет, если только словесное, типа "Молодец, умничка".

кстати, у нас тоже разрешают пользоваться учебниками, даже просят приносить их. и если замялся или забыл ребенок, он всегда может открыть и прочитать. и картинки все открывают по тексту.

Попробуйте в качестве поощрения использовать наклейки. Дети в возрасте 6-11 лет с огромным удовольствием ради этих наклеек работают на уроках. У нас такой опыт.

Система поощрений в Воскресной Школе ⇐ Воскресная школа