Вопрос регентам ⇐ Клирос

[Христина]

Виринея, ааа, спасибо я хотела пойти легким путем - чтоб табличка и усё

[Виринея]

Христина,
посиди перед пианино, поподбирай. если хочешь, составь себе табличку, какой глас как настраивать, так и выучишь

[Христина]

Виринея, да, надо заняться этим делом

[Виолина]

Христина, мне кажется, реальнее заучить не конкретные ноты, а названия аккордов (или интервалов, в зависимости от состава хора). Например, первый стихирный глас (как и второй) - Д7. Привычка задавать тон, называя ноты, она не лишняя, но и не обызательная. Ну я вот тоже обычно напеваю до-ми-соль си (без бемоля обойдутся ), все понимают, кому куда встать, альту на соль, сопрано - си, бас и тенор до в октаву. И так далее. Это все нарабатывается практикой.
Еще важно приучить себя и певчих к переходу между гласами. Например, с четвертого тропарного гласа перейти на шестой. Это в принципе самый простой случай. Четвертый глас заканчивается на мажорной тонике. Из нее делаем ход на ступень вверх, получаем минорный аккорд и поем. удобно, не надо перезадавать постоянно тон. Здесь важно только знать, как заканчиваются и как начинаются распевы, привыкнуть к переходам.

[Фотина]

на остальные не знаю

значит, надо их выучить

[Христина]

Виолина, ох, сколько премудростей надо срочно засесть за сольфеджио

[Виолина]

есть такая книжица: автор Ковин Н. М. "Управление церковным хором". Там есть отдельная глава " "Задавание тона. Связь между предыдущей и последующей тональностями".
Книжка МПРК, издана Живоносным источником. В июне вроде еще видела в продаже в Православном слове

[Христина]

Ковин Н. М. "Управление церковным хором

ооооо, у меня такая есть

[колосок]

Девочки,кто знает,почему в шестопсалмии именно шесть псалмов,а не два и не три и т.д.есть ли точная информация?

[Виолина]

Почему именно шесть - точно не установлено. В древности на всенощном бдении могла быть прочитана вся Псалтирь, потом остались эти шесть псалмов.