Ребенок не говорит ⇐ Поговорить с матушками

[логопед]

Январочка, поздравляю. Ох сколько я такого разного видела от коллег в поликлиниках, слов нет. Скорее всего она сделала это ради статистики. Я как мама дизартрика и о дизартрии знаю все и даже больше. Люблю я дизартриков. Да, возможно внешнее проявление и будет как у дислалика, но у дизартриков нарушена вся система речи, у вас вроде ОНР стоял в карте. Вся просодика. Дизартрика слышно по своеобразной просодике при всех поставленных звуках. Я уже не говорю о своеобразности постановки звуков. Это отдельная песня. Ну и нельзя разные нарушения речи взаимозаменять. То что прогресс есть хорошо. Но не дислалия конечно. Ваш врач невролог, как лучший друг.

[Январочка]

логопед, я понимаю, что дизартрия это на всю жизнь, да Вы правы, ее поставленные звуки выделяются, и речь кривовата, так сказать, но прогресс есть и это замечательно. Мы не бросаем работать. В остальном пусть пишут, что хотят. У невролога 2 года не были, найти толкового так и не смогли, все время в разныхгородах живем...

Отправлено спустя 2 минуты 37 секунд:
логопед, может подскажете, на что обратить особое внимание перед школой в нашем случае?

[логопед]

Январочка, я бы обратила внимание на предложно падежные окончания и слоговую структуру. Если работаете с логопедом то она наверняка знает. Схемы слова, ударения. Звуко-буквенный анализ. Выкладываете карточки синие, зеленые, красные наверняка уже. И на память. По стиху каждую неделю.

[Январочка]

логопед, первое они делают на подготовке к школе, только без карточек. А стихи, да, учим каждую неделю.
Спасибо большое за помощь!

[liana]

Январочка, ещё к школе хорошо, если буквы уже выучили, выкладывать слова из кассы букв на слух. Начиная с самых простых слов, а потом и короткие предложение. Например Мама- выложить, сделать звуко буквенный анализ, разделить на слоги, поставить ударение. Это чтобы с письмом не было проблем.

[Январочка]

liana, мы на слух просто пишем, без анализа, я сама его делать не умею, надо почитать как спасибо, надо будет потренироваться

[liana]

Январочка, я тоже только с Мишей узнала, что й - мягкий, согласный например, всю жизнь думала что это гласная буква. А все йотированные е, ю, я, е (йо) в начале слова звучат как два звука (йэ), а после согласной как один ( 'э).

[Дарья!]

Здравствуйте! Тема большая' извините' если повторюсь' всё не читала. Хожу поделиться тем' что знаю. Что советовали нам: магний В6' тенотен' пантогам' массаж стоп' спины. Лекарства назначал невролог. Помоги Господи!

[Январочка]

Я с новостями! Мы поставили наш последний звук "р"!!! Сейчас мы его автоматизируем. В июне ходим последний месяц к логопеду! Даже не верится, что 3 года упорного труда, наконец заканчиваются, я так долго этого ждала, порой не верила, что у меня ребенок заговорит нормально! Но мы сделали это! На лицо явный прогресс: мы читаем, пишем на слух, решаем примеры, любит математические раскраски, кроссворды, игры разные развивающие. Для нас это просто огромная радость! Перед школой поедем к неврологу, и конечно буду просить рекомендации у логопеда, на что нам еще обратить внимание и поработать уже самим.
Низкий поклон всем кто нас поддерживал, подбадривал, молился!

[Агидель]

Радуюсь вместе с вами!!!