В каких секциях и кружках занимаются ваши дети? ⇐ Поговорить с матушками

[Агидель]

На учительский форумах пишут, что посещение внешкольных занятий и кружков (условно бесплатных) будет лимитировано. Ребёнку можно будет посещать максимум два кружка. Будут выдаваться сертификаты по окончании курса.
Связано это с контролем посещаемости групп и оплаты педагогов.

[Осень]

Будут выдаваться сертификаты по окончании курса.

В начале курса. Если захочет в другой кружок перейти, то должен переоформить сертификат.

Связано это с контролем посещаемости групп и оплаты педагогов.

Да, подушевую оплату хотят ввести, т.е. если мало человек ходит, то и прикрыть объединение могут. Причём, при норме, к примеру, в 10 человек в группе, 9 - это уже малая наполняемость, и кружку тоже "светит" закрытие. Никто не учитывает некую ветреность детей в плане выбора кружков, когда ребёнок, пробуя себя, ходит то в один, то в другой. Когда сегодня"густо", а "завтра - "пусто". Что дети могут просто не досидеть до конца занятия и уйти, и на момент проверки наполняемости их будет меньше, чем положено. Короче, очень негибкая система вводится. Я бы даже сказала, тупая.

[Агидель]

В начале курса.

Спасибо, поняла.
Я просто работала и в Доме детского творчества, и в Подростковом клубе и знаю: вначале густо, а потом может быть пусто. Понимаю, это введение контроля.
Положение о сертификатах, вроде как приучает к ответственности за выбор, но ведь детям трудно определиться, да и конкуренция как скажется на скромных педагогах не умеющих принуждать и настаивать.

[Осень]

но ведь детям трудно определиться, да и конкуренция как скажется на скромных педагогах не умеющих принуждать и настаивать.

да, плюс то, что и модность/немодность играет роль. К примеру, в эстрадно-вокальные объединения или картинг набор будет большой, а в ДПИ- нет, но он всё же есть, и детям, хотящим там заниматься, тоже нужна такая возможность. Мне кажется, при определении норм наполняемости стоит и это учитывать, а не тупо задавать какую-то цифру одну на всех. Ещё о опасность инвентаря играет роль, т.е. чем он опаснее, тем меньше должна быть группа для лучшего контроля. Да и какого пола ребят в группе больше тоже играет не последнюю роль. Если одни мальчишки, да с опасным инвентарём, то... сами понимаете.

[Агидель]

Российские дети будут посещать кружки и секции строго в рамках именного сертификата, государство уходит с "рынка образовательных услуг".

В октябре прошлого года выступая на правительственном совещании в образовательном комплексе «Воробьевы горы» премьер-министр Дмитрий Медведев в радужных тонах расписал внедрение новой модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей (ПФДО). Программа разрабатывается Агентством стратегических инициатив (АСИ) – автономной структурой, имеющей финансовый и идеологический карт-бланш от либерального правительства на любые социальные эксперименты, автором глобалистских форсайт-проектов «Детство-2030» и «Образование-2035». Даже поверхностное ознакомление с проектной документацией по ПФДО заставляет крепко задуматься об истинных целях ее внедрителей. А родителям, испытавшим систему, как говорится, на собственной шкуре, уже не надо думать – они бьют тревогу и обращаются к министру образования Ольге Васильевой с требованием немедленно прекратить эти антисемейные опыты.

«В чем новизна этой модели? Она основывается на индивидуальном подходе к развитию каждого ребенка, к выстраиванию для него собственной творческой и научной траектории. Это не означает, конечно, что раньше этого не было, тем не менее здесь работа идет с каждым персонально. Внедряется механизм так называемого персонифицированного финансирования, когда у детей появляется возможность обучаться по внеклассным программам в организациях любой формы собственности, что на самом деле тоже неплохо. Сейчас мы апробируем этот механизм в девяти регионах. Если он заработает нормально, будем его распространять по всей стране», – рассказал о программе ПФДО Медведев.

На словах выходит, что наши дети смогут дополнительно обучаться в любой организации – в том числе на недешевых частных курсах. Для этого родителям надо подать заявку на получение именного сертификата дополнительного образования на свое чадо, и этот «волшебный» документ обеспечит «необходимое и достаточное» финансирование кружков и секций в рамках «справедливого норматива». Сам норматив подушевого финансирования рассчитывается через ряд сложных формул, но это уже дело десятое. Главное, все будут довольны – дети смогут гармонично развиваться, получат всестороннее развитие со свободой выбора, а родители (особенно, многодетные) перестанут считать каждую копейку, выделенную на допобразование. Так?

Да нет, в реальности все ровно наоборот.

https://cont.ws/@wayfarervak/875421?fbc ... ms2NSNE0oI

[Иасамани]

Агидель, что за эксперименты вредительские .

[Агидель]

Иасамани! Вот-вот!
Народ петицию подписывает, но это бесполезно.

государство уходит с "рынка образовательных услуг".

[Иасамани]

Агидель, это ужасно, на самом деле. То есть учиться будут только богатые . Очень перекликается с моими постами в соседней теме... Лично мне даже сейчас платить всего за два кружка в школе непросто, при том, что они недорогие. Получается два по 1500 рублей и два бесплатных - английский и хореография. А если ещё и все по итогу платным станет... м-да.

[Master Yoda]

Как говорится, добро пожаловать в капитализм.. бесплатные кружки в России оставались таки аттавизмом социализма..
У нас ничего бесплатного в этом плане не существует.. есть иногда в редких муниципальных структурах кружки, стоимость которых зависит от уровня доходов, но так, чтобы совсем бесплатно - этого нет

[Мариника]

А у нас старшая так гитару просила... Купили, да неудачно, оказывается, брак бывает, вот он нам и попался, а потом я слегла с ковидом, ну и поменять инструмент не получилось, все сроки прошли. Теперь не играет( Пальчики больно, так как струны высоко подняли.